【24041501】
基本信息：地点:教学实训中心 班级:23物管3、23审计4 课程:大学英语（下） 授课教师：臧海芳
评价：
1.课前把学生手机全部收上去，集中注意力。
2.教师上课有热情，全身心进入状态，感染学生。
3.教学手段、教学方法有创新，比较丰富。
不足：
1.有一名女生迟到8分钟。
2.视频声音太大，对隔壁班可能有影响，且时间有点长。
建议：
1.授课过程中，注意每个教学方法之间的衔接。
2.教学节奏的把握需重视不可突出，冷场。
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【24041502】
基本信息：地点:教学实训中心 班级:23会计9、23会计10 课程:大学英语（下） 授课教师：钱明耀
评价：
1.教学手段、教学方法和以前比较有了较大变化，比较丰富多样。
2.师生互动较多,可检验教学效果，
不足:
1.教学环节不够紧凑，没有很好地衔接。
2.英语口语表达还不够流畅。
建议：
1.要注意教学环节之间的衔接。
2.日常可多听一些英语，或与外教多交流，进一步提高英语表达能力。
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【24041503】
基本信息：地点:教学实训中心 班级:23金管2 课程:经济学基础 授课教师：董莉
评价：
1.师生互动好，能检验授课的效果。
2.教师上课全身心投入，教学状态好。
3.教学节奏把握好，教学环节之间注重衔接。
4.举例具体、形象，能很好地解释理论。
不足：
1.思政元素没有融入课堂教学。
2.第一节和第二节内容，各主要讲了一个内容，细讲，没有涉及其他内容，教学内容、教学重点过于集中。
建议：
1.根据授课内容，在备课时可适当融入思政元素，使之有机结合起来。
2.教学内容要兼顾其他内容。
